沙盘游戏对人的成长发展

 　　沙盘游戏开创之人多拉·卡尔夫说沙盘游戏除了是营造“自在与受维护的空间”，遵循游戏的实质性来发展，让来访者回归人的实质，毕竟游戏是人类所爱好的。沙盘游戏还是自在的环境，是游戏的状态，是自由自在的而且是随意的。也是受维护的正能量空间，正是戏的精华。戏是互动的活动，在具有意义的前提之下，我们都不会遭到伤害，在意味性的游玩活动中，我们自然会被保护起来的。

　　来说个大家从小都见过的游戏就是比方“过家家”，孩子能够随意表达，做父亲及母亲，能够完成自己在家庭中所占的位置角色，但是不会遭到任何惩罚，而有的行为呈往常家庭生活中，却是会遭到惩罚的。“所谓的角力”也是便是如此，释放了压力之后，却同时具有维护的空间，保证双方免受伤害。

　　自由自在受保护的空间并不是沙盘师所发明的，而是游戏自身所演变出来的，沙盘游戏治疗师需要做的是守护住这样的一个空间，保持游戏本来的状态。人类发明游戏就是为了发明一个自由自在易受保护的空间，这个空间作为一个容器，是为了安放人类原始的能量，在容器中孕育，让人类向文化方向去发展。

　　游戏是伴随着动物而生的。在动物的世界里，游戏是各种动物熟习生存环境、彼此互相理解、练习竞争的方法、尽快的适应物竞天择的本能发展的环境。而人类的游戏不只仅保管着动物本能活动的特质，也培养生存之道及智力的发展，更是具有一种调节错综复杂的社会环境，从而去完善自我。沙盘游戏对于人类的贡献表现在三个方面：生理的发展、认知的发展、社会功能的发展等等。在生理上人类经过游戏使身体系统和器官得到有效的活动，从而促进骨骼、肌肉的生长，加速机体的新陈代谢和神经系统的发育，使人的身体整合性展开。缺少了游戏发展的成长环境，对人的成长及极为不利的。

　　对于人的认知方面，沙盘游戏是青年人在平安的环境下去释放自己的猎奇的心理以及想象力，比方“过家家”游戏，就能满足儿童对家庭的猎奇喝想象，有效地促进儿童对家庭的了解和认知。游戏不只进步了人类对四周的认知程度，更能获取社会生活的学问和阅历，促进人的综合的能力的发展。

　　当青年满足的自身的生理及物质需求之时，社会性的需求就会产生，然而沙盘游戏是在社会功能上发展起来的，提供了社会技艺和人际交往方面的才能。当今发掘出土，最早的游戏工具，就是“石球”，在石器时期就曾经存在。而石球不是用来踢的，而是用来扔的，这种扔石球的行为，是一种狩猎技术的发展，往常“扔沙包”的游戏，就是扔石球的遗留，而“弹弓”则是石球游戏的进一步的发展。

　　沙盘游戏使人互相的合作，发展团队的精神，会促人的发展的变化。站在别人的角度上思索问题，从而促进社会功能的发展。在与别人互动的同时，必然产生各种超越规则以外的事情，这些事情也需求儿童去承受抵触调和，这能促进青年社会道德的发展。在儿童处置抵触与调和事情时，理论上也是在处理与他人之间的关系，沙盘游戏是为人类最初社会性人际关系的发展提供了素材。