经常受打骂的孩子易留下心理创伤

 　　在传统的亲子教育信奉的是：“棒棍底下出孝子，不打不成器。”父母望子成龙且是教子无方，显得没有方向感。做家长的缺乏自信心以及自主精神，把孩子当成了私有物品，在自己心情不好的时候作为发泄的对象。然而并没有意识到孩子是有自尊心、自爱心的一个独立的人只知道动粗打骂，孩子在心理上就远离父母。叛逆的性子就加强了，孩子与父母的感情就若即若离，慢慢的削弱了。年幼时的生活环境对孩子的个性的形成也有着深化的影响，亲子关系应是在平等基础上来沟通交流的。

　　父母谩骂孩子，对孩子动手，不仅仅使得孩子在身体上受到了皮肉之苦，更为重要的时让孩子的心灵留下了不可弥补的伤害。打骂孩子是大都数家长惯用的，也是最糟糕的做法，虽然是奏效较快，但是这种惩罚会产生很多“后遗症”，造成孩子的心理创伤，为孩子未来呈现攻击行为提供模范等。孩子的热情下降了，感知力也变得缺乏了，让孩子养成了懦弱的、胆小怕事的、孤单自卑的等性格。让孩子觉得人与人之间相处是无情无义的，只能用暴力解决问题。殴打孩子会掩盖差错的实质，让孩子失去了体验差错的心境，严重伤害孩子的心灵。

　　孩子在成长的过程中，都有做错事的时候。这时孩子的心情就会显得很是格外慌张、忧虑，惧怕遭到父母的责备。当孩子有了差错后，家长不可总盯着孩子做错事的结果，而是要找到出错的过程及原因，对孩子宽容一些，让心情平静下来，这样对孩子的心理和身体上的成长更加有利。其实孩子能从小的差错中汲取许多有价值的阅历，他能够从父母那里学到怎样区别哪些是令人不快、厌恶的差错，哪些是严重的大事，还能学到父母看待事情的态度和言语。父母是孩子心中绝对的权威和信任的对象，父母的体罚和难堪的批判会使孩子丧失自信心，很容易构成自卑感。过火责备孩子，只会让孩子遇事战战兢兢、缩头缩脑，总怕做错了，而愈怕却愈做错，愈做错则愈忧虑。所以父母偶尔也会犯错的，使孩子觉得父母也不是万能的，且有机遇纠正父母的错误，进而展开他们的自信心。

　　在理想生活中有些父母确实经常指责孩子。如孩子不注意把一杯牛奶碰翻在桌子上，妈妈马上就大声叫嚣：“都这么大的人了，你总该晓得怎样拿东西吧!叫你注意，注意!给你讲过几次了，就是记不住!”爸爸或许会说：“连杯子都拿不住，笨手笨脚的，我看你呀，未来也不会有长进!”孩子遭到指责后自信心方面遭到的损失，要批判事情的对于错而不是人。

　　体罚和命令是思想交通的单行道，父母用权威来压服孩子是一种不讲理的行为。孩子会被迫地服从父母的命令，但并不一定了解，只是反射性地做被叮嘱的事情。教育者与被教育者之间没有言语媒介，父母与孩子之间毫无沟通的机遇，这种不讲理的教育办法，只会使孩子变得委曲求全和不会思索，使孩子烙下心灵的伤痕，这是做父母的并不愿意看到，但更没有认识到的严重结果。